授权形式: | 免费版 | |
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更新时间: | 2012-10-06 14:27:05 | |
资源语言: | 简体中文 | |
资源平台: | Win2000/WinXP/Win2003/Windows7 | |
资源类别: | 文档 | |
文件大小: | 0KB | |
评论等级: | ★★★★★ | |
浏览次数: | (今日:,本周:,本月:) | |
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资源简介
一、学习目标:
1.了解朗诵诗歌的基本要求,有感情的反复朗读全诗,提高朗诵能力。
2.通过理解关键字词句,整体把握诗歌主要内容,体会作者为理想而奋斗的情怀。
3.理解诗歌的象征手法,领会“山”与“海”蕴含的深层含义。
二、学习重难点:
学习重点:1.了解朗诵诗歌的基本要求,有感情的反复朗读全诗,提高朗诵能力。
2.通过理解关键字词句,整体把握诗歌主要内容,体会作者为理想而奋斗的情怀。
学习难点:理解诗歌的象征手法,领会“山”与“海”蕴含的深层含义。
三、学习过程:
(一)课前学习:
1.搜集现代诗的含义、朗读的步骤、象征手法以及王家新的简介。(练习本)
2、自由朗读全诗两遍。
3、完成学案P1——2课堂巩固第1、2题。(预习本)
4.完成课本P5课后读写注音解释两遍。(预习本)
(二)课上活动
1.有感情的朗诵诗歌。
2.山的那边是什么呢?分别写出作者儿时以及长大后的发现。
3.完成课本P4“研讨与练习”第 二 题。
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